يسعى المؤتمر لمناقشة القضايا ذات الصلة بشكل مباشر بالاعتماد البرامجي والمؤسسي، والدراسات والأبحاث ذات العلاقة بالجودة والقياس والتقويم والاعتماد سواء المؤسسي أو البرامجي، حيث توفر الدراسات والأبحاث التي يتناولها المؤتمر ويعرضها المشاركون الجانب التطبيقي والتطويري في الاعتماد البرامجي والمؤسسي، وبالتالي وضع تجاربهم وخبراتهم أمام المشاركين لتعميمها والاستفادة منها في حال أمكن ذلك.

تعمل المؤسسات التدريبية والتعليمية في القطاعين العام والخاص على مختلف المراحل التعليمية في التعليم العام أو الجامعي والدراسات العليا؛ على تحقيق متطلبات الجودة وتطوير الممارسات التدريبية والتعليمية لتواكب وتنافس وتحقق أعلى معايير الاعتماد والجودة المؤسسية أو البرامجية.

إن تقويم التدريب والتعليم على المستوى المعرفي والمهاري سواء على نطاق الفرد أو المجموعة أو المؤسسة التعليمية؛ يوفر ثروة معلوماتية تشكل ركيزة في كثير من القرارات التي تتعلق بتطوير المتعلم وتطوير المؤسسة التعليمية.

من جهة أخرى يشكل عنصرا الاعتماد البرامجي والمؤسسي حجر الزاوية في عملية التطوير والتحديث والتجديد، حيث تعمل على تحقيق الجانب التطويري ممثلاً في معالجة مواطن الضعف واستثمار نقاط القوة في عمليات التدريب والتعلم والتعليم بهدف إدخال تحسينات عليها، من حيث أساليب التدريب والتدريس، أو الوضع القائم، أو المادة الدراسية ومستويات التحصيل وغير ذلك.

في حين تعمل الجودة وتطبيقاتها ونماذجها على متابعة وضبط سلامة التنفيذ وبالتالي القدرة على التنافس والصعود إلى مستويات متقدمة في الجودة والاعتماد.

• عرض أحدث الدراسات والبحوث في مجالات الاعتماد البرامجي والمؤسسي.
• التعرف على أحدث المستجدات النظرية والتطبيقية في الاعتماد البرامجي والمؤسسي.
• التعرف على واقع الاعتماد البرامجي والمؤسسي وآفاقه المستقبلية.
• تبادل الخبرات والاطلاع على التجارب الميدانية في الاعتماد البرامجي والمؤسسي.
• استشراف معالم التَّحديات التي تواجه الاعتماد البرامجي والمؤسسي ميدانياً.
• دراسة مشروعات تتعلق بتطوير وتحسين ممارسات الاعتماد البرامجي والمؤسسي.
• عرض التَّجارب النَّاجحة في مجال الاعتماد البرامجي والمؤسسي.
• تطوير البيئة التدريبية والتعليمية بما يتناسب مع توجهات الاعتماد البرامجي والمؤسسي.
• الإفادة من التَّقنيات الحديثة في الاعتماد البرامجي والمؤسسي.
• عرض أحدث الدراسات في الاعتماد البرامجي والمؤسسي.
• عرض أحدث الأبحاث في محاور المؤتمر.
• تبادل الخبرات البحثية والعلمية في جلسات ونقاشات المؤتمر.

• القيادات التربوية والتعليمية في التعليم العام والعالي.
• أعضاء هيئة التدريس الباحثين في الجودة والقياس والتقويم.
• عمداء ووكلاء الكليات.
• عمداء ووكلاء الجودة والاعتماد.
• رؤساء الأقسام الأكاديمية.
• مدراء ومشرفي مراكز الجودة والقياس والتقويم.
• مستشاري الجودة والتقويم والاختبارات.
• المعلمين والمعلمات.
• المدربين والمدربات.
• مديري ومديرات المدارس في التعليم العام والخاص.
• طلاب وطالبات الدراسات العليا.
• الباحثين والمهتمين.

فندق راديسون بلو

دبي كانال فيو

دبي - الامارات العربية المتحدة

×